👋 Willkommen im Lernmodul Differentialrechnung (KAI/KAF25)
Hier findest du alle interaktiven Tafelbilder aus dem Unterricht, die zugehörigen DIN-A4-Arbeitsblätter (inklusive einblendbarer Musterlösungen) sowie die Stufen-Trainer für deine Selbstlernphase.
📖 Kompakt-Spickzettel: Alle Regeln der Stunden 1 bis 3 auf einen Blick
1. Sekante vs. Tangente (Stunde 1)
• Sekantensteigung (2 Punkte P & Q): ms = ΔyΔx = f(x₂) − f(x₁)x₂ − x₁(Differenzenquotient)
• Tangentensteigung (1 Punkt, Q → P): mt = f'(x₀)(Differentialquotient / Ableitung)
2. Die 3 Ableitungsregeln (Stunde 2)
• Potenzregel:f(x) = xn ⇒ f'(x) = n · xn−1
• Faktorregel:f(x) = c · xn ⇒ f'(x) = c · n · xn−1
• Konstantenregel: Zahl ohne x beim +/− fällt weg! Beispiel:f(x) = 2x³ − 5x + 9 ⇒ f'(x) = 6x² − 5
3. Tangentengleichung aufstellen (Stunde 3)
Gesucht ist die Tangente t(x) = m · x + b an der Stelle x₀: Schritt 1 (Punkt):y₀ = f(x₀) berechnen → P(x₀ | y₀) Schritt 2 (Steigung): Ableiten & m = f'(x₀) berechnen Schritt 3 (Achsenabschnitt b):x₀, y₀, m in y₀ = m · x₀ + b einsetzen und nach b auflösen.
Stunde 1
Von der Sekante zur Tangente: Differenzen- & Differentialquotient
🌱 Einstieg in die Differentialrechnung
Lernziele:• Warum versagt das Steigungsdreieck bei Kurven?• Das 0/0-Problem verstehen• Mittlere Änderungsrate (Sekante) vs. lokale Änderungsrate (Tangente)
🖥️ Interaktives Tafelbild
Grafiklabor: Sekante → Tangente
Mit der „Steigungs-Lupe“, dem drehbaren Lineal im Punkt P(2 | 4) und dem Sekanten-Labor (Q wandert auf P).
Die vollständige Tangentengleichung t(x) = m · x + b aufstellen
🔥 Neues Stundenthema
Lernziele:• Vom bloßen Steigungswert m = f'(x₀) zur fertigen Geradengleichung y = m · x + b• Das 3-Schritte-Rezept sicher beherrschen• Visuelle Kontrolle am Funktionsgraphen
🖥️ Interaktives Tafelbild
Das 3-Schritte-Rezept zur Tangente
Warum reicht m allein noch nicht? Interaktive Herleitung von y₀ = f(x₀), m = f'(x₀) und dem y-Achsenabschnitt b.